Willkommen am HoC
Das House of Competence (HoC) ist die zentrale wissenschaftliche Einrichtung für Schlüsselkompetenzen am KIT.
Es verbindet auf einzigartige Weise die Stärken einer akademischen Schlüsselkompetenzeinrichtung mit den Handlungsfeldern des KIT: Forschung, Lehre und Innovation. Das HoC ist der Schaffung, Verbreitung und Bewahrung von Erkenntnissen, forschungsorientierten Lehrangeboten sowie Beratungs- und Transferleistungen zum fachübergreifenden Kompetenzerwerb verpflichtet.
Aktuelles

Am 27.03.25 wird Sabrina Weiß das „Leadership Talent Lab“ (LTL) als einen Experimentierraum für Good Leadership auf der dghd Tagung in Frankfurt vorstellen.
Sie wird die bisherigen Erfahrungen aus dem Projekt teilen und einen Überblick über die Schwerpunkte der Lehre sowie das Lehr- und Lernsetting im LTL geben.

Der Karlsruher Reflexions-Lotse für Studierende (KaRLoS) gibt direktes Feedback daüber, wo es im Studium gut läuft, zeigt aber auch, in welchen Bereichen möglicherweise Unterstützungs- oder Beratungsangebote in Anspruch genommen werden können. Zeit für die Reflexion der Studiensituation!
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Am 25.03.25 wird Sarah Herrmann das Projekt Digital Democracy in Frankfurt vorstellen.
Geplant sind Einblicke in den aktuellen Projektstand, das Lehr- und Lern-Konzept und das geplante DDC als Partizipationsformat.
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Beim Führen und Geführt-Werden braucht es neue Ideen und Impulse. Das Booklet macht Lust, in Führung zu gehen und seinen Handlungsspielraum gesundheitsförderlich zu gestalten.
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In seinem Vortrag erzählt Peter Bostelmann von seinem Weg vom Meditations-Skeptiker hin zum Chief Mindfulness Officer bei SAP und warum Achtsamkeit in Zukunft eine bedeutsame Führungsqualität sein wird.
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Wir freuen uns, Ihnen unsere neue Website LLM-Literacy.de vorzustellen! Der KI-Hub der KIT-Bibliothek und des Schreiblabors vereint alle KI-Kompetenzprojekte der Informations- und Schreibwissenschaft am KIT an einem zentralen Ort.
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Die 1,5-stündigen Miniworkshops zu aktuellen Themen und Fragestellungen finden einmal im Monat statt. Nächster Termin: Do., 20.03.2025, 17.00-18.30 Uhr: „Von Innen nach Außen: Mit den Inner Development Goals Veränderung gestalten“
Infos & Anmeldung
Stress hat viele Gesichter. Oftmals entsteht Stress in alltäglichen Situationen, im Studium, in der Familie, im Job oder in sozialen Beziehungen. Diese Ereignisse können von kurzer Dauer sein oder über einen längeren Zeitraum andauern. Die Ursachen und Auswirkungen von Stress sind für jede Person unterschiedlich...
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Am 12.03.2025 hat Sarah Herrmann Digital Democracy auf der #STSHUB25 „Diffracting the Critical“ in Berlin vorgestellt. Im Panel "STS-Lehre als Versprechen demokratischer Entwicklung" wurde neben dem Projekt die Frage, wie die Lehre von STS an Universitäten zur Entwicklung der Demokratie beitragen kann, diskutiert
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Die LABORE des House of Competence verstehen sich als ein Ort, an dem Lehre, Beratung und Forschung eng miteinander verbunden sind. In den Seminaren und Workshops werden bestimmte Kompetenzen praktisch vermittelt, welche durch gezielte Forschung zum jeweiligen Gegenstand (Methoden, Schreiben, Lernen) fundiert werden. Das LABORkonzept ist somit die konkrete Anwendung der HoC-spezifischen Verzahnung von Lehre und Forschung auf einen bestimmten Gegenstand.
Die Angebote der LABORE richten sich an Studierende aller Disziplinen und orientieren sich an ihren Bedarfen, um ein an den disziplinären Besonderheiten orientiertes Lehr- und Beratungsangebot anbieten zu können. Die Forschung dient zum einen der kontinuierlichen Weiterentwicklung der vermittelten Kompetenzen, zum anderen macht die enge Verzahnung von Forschung und Lehre es möglich, Erkenntnisse aus der Forschung direkt in die Beratung und Lehre einfließen lassen zu können. Durch die Förderung der Karl Schlecht Stiftung wird die Arbeit des Perspektivenlabors durch ein Leadership Talent Lab (LTL) ergänzt.




Lehre
Alle Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler am HoC beteiligen sich an der Lehre und bringen (im Verständnis einer forschungsorientierten Lehre) ihre Erfahrungen aus verschiedenen Forschungsprojekten ein. In die Lehre am HoC sind auch externe Expertinnen und Experten eingebunden, die mit ihren Beiträgen das Kompetenzspektrum der Studierenden erweitern und die Verbindung von Theorie und Praxis sicherstellen. Die Lehre am HoC wird von einem Studiendekan verantwortet und von einer Studienkommission unterstützt. Die Seminare und Kurse sind vollständig an den Prozess der Qualitätssicherung am KIT integriert. MEHR
Forschung
Die Forschung am HoC ist interdisziplinär und multiperspektivisch ausgerichtet: Die Wissenschaftler*innen aus der Psychologie, den Sozial-, Kultur-, Erziehungs-, Text- und Gesundheitswissenschaften nutzen die Theorien und Methoden ihrer jeweiligen Disziplinen und überführen diese in interdisziplinäre Fragestellungen. Als zentrale wissenschaftliche Einrichtung ist das HoC am reflektierenden Dialog und pragmatischen Austausch mit den MINT-Fächern am KIT in besonderer Weise interessiert, nicht zuletzt, um neue, forschungsgestützte Lehranwendungen zur Verfügung zu stellen. MEHR

Die Lernberatung dient als erste Anlaufstelle bei Fragen rund um das Thema studentisches Lernen und Arbeiten.
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Das Methodenlabor bietet ein vielfältiges Beratungs- und Serviceangebot zu qualitativen Forschungsmethoden und zur visuell unterstützten Kommunikation.
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Peer-Tutorinnen und Peer-Tutoren unterstützen dich bei deiner wissenschaftlichen Arbeit.
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Das Perspektivenlabor bietet Studierenden in persönlichen Orientierungsphasen oder im Rahmen der eigenen Persönlichkeitsentwicklung Beratungs- und Coaching-Angebote.
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Die Umfrageberatung bietet Studierenden die Möglichkeit, Probleme im Verlauf der Erstellung und Durchführung von Umfragen zu besprechen.
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Das Workshop-Programm unterstützt angehende Mentor:innen dabei, Studienanfänger:innen aus ihrem eigenen Studiengang beim Einstieg in das Studium und das universitäre Umfeld zu begleiten.
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Bist du auf der Suche nach Studierenden, mit denen du gemeinsam lernen, schreiben oder Übungsblätter bearbeiten kannst? In unserer Lernpartnerbörse kannst du ein Gesuch aufgeben, um andere Studierende zu finden, mit denen du gemeinsam Themen erarbeiten oder dich auf Prüfungen vorbereiten kannst.
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Technisches Equipment für die Nutzung im Rahmen von Lehrveranstaltungen oder für die Arbeit in einer Hochschulgruppe/Fachschaft.
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