Projekte
Hier wird die Möglichkeit entstehen, sich intensiv mit den Herausforderungen und Chancen der digitalen Demokratie auseinanderzusetzen – und aktiv an der Entwicklung des „Digital Democracy Camp“ (DDC) mitzuwirken!
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Es besteht ein Online-Kurs mit Lernmaterialien und E-Tutorials. Studierende lernen so unterstützt die Entwicklung, Durchführung und Auswertung von Online-Befragungen umzusetzen. (Ilias: survey@KIT)
link| Titel | Kurzbeschreibung | Endtermin |
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| PLR- Partizipativer Lehrdialog mittels Reference Groups | Der Partizipative Lehrdialog mittels Reference Groups (PLR) ist eine interaktive Evaluationsmethode, die im Laufe des Sommersemesters 23 sowie Wintersemesters 23/24 am KIT erprobt werden konnte. |
03/2024 |
| 3P@KIT - Participatory Poll Project | Konzeptentwicklung zur Umsetzung unkomplizierter sowie datenschutzkonformer Kurzumfragen, die der Verbesserung in Studium und Lehre dienen und einen positiven Beitrag zur KIT-Feedbackkultur leisten. |
03/2024 |
| BigDIWA - Learning Libraries | Begleitung und Evaluation eines Projekts zur Vernetzung Karlsruher Bibliotheken zu einer überinstitutionellen Lernlandschaft |
06/2022 |
| MyHealth - Gesund studieren am KIT | Das Projekt MyHealth erforscht, vernetzt und entwickelt partizipativ Strukturen und Maßnahmen zur Förderung der Studierendengesundheit am KIT. |
03/2022 |
| AutoRICH | Autonomes Fahren. Risiken und Chancen für die Städte |
09/2021 |
| Außenraumpotenziale am Karlsruher Institut für Technologie: Lernen, Arbeiten und Leben im Freien | Evaluation der Außenbereichsflächen auf dem Campusgelände des KIT. Im Fokus ist dabei Aufenthalt und Nutzung von Mitarbeitenden und Studierenden sowie potentielle Orte zum Lernen, Arbeiten und Leben zu finden. |
05/2021 |
| Schlüsselqualifikationsangebote an deutschen Universitäten | Empirische Bestandsaufnahme zu Schlüsselqualifikationsangeboten an deutschen Universitäten |
05/2020 |
| Lernraumevaluation | Nutzungsanalyse eines innovativen, flexiblen Lernraums am KIT |
12/2018 |
| Expander | Eine experimentelle Analyse der Verhandlungen um ein Endlager für radioaktive Abfälle |
04/2018 |
| Selbstreport mittels Diary-Verfahren | Eine methodologische Untersuchung von Tagebüchern als Methode der Datenerhebung insbesondere in der interpretativen Sozialfoschung |
08/2016 |
| Studierkulturen unter Großforschungsbedingungen | Gegenstand des Projekts sind die potentiellen Konsequenzen der Integration der Großforschung in die Lehre am KIT für Studierende. |
12/2016 |
| 360°-Lehrveranstaltungsevaluation | Entwicklung einer 360°-Lehrveranstaltungsevaluation |
seit 04/2015 |
| Doing Creativity | Kreativitätsbewertungen im Maschinenbau |
seit 10/2013 |
| My Agenda: ein Projekt zur Zeitverwendung von Studierenden | Zur Zeitverwendung von Studierenden in der vorlesungsfreien Zeit. |
09/2011 (Pilot) 09/2012 (Wiederholungsbefragung) |
| StudentenLeben | Entwickelt werden soll ein innovatives, studierendenorientiertes Lehrangebot, in dem Studierende für einen konkreten und für sie selber hochrelevanten Untersuchungsgegenstand, nämlich ihre eigene B.A.-Studiensituation, besonders geeignete Methoden erarbeiten, anwenden und reflektieren sollen, um dergestalt Methodenkompetenz entwickeln zu können. |
03/2011 |
| My Campus – Räume für die „Wissensgesellschaft“? Raumnutzungsmuster von Studierenden | Wie nutzen Studierende den Campus Süd des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT)? Nach welchen Kriterien bewerten sie ihren Campus? Welche typischen Muster gibt es? |
10/2008 |